SMKN 2 Kota Serang Gelar IHT Perkuat Kompetensi Guru
SERANG | FOKUS TV – Sebanyak 110 guru SMKN 2 Kota Serang mengikuti In House Training (IHT) dan workshop penyusunan perangkat pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka. Kegiatan berlangsung di aula sekolah pada Kamis (21/8/2025).
Acara dibuka langsung oleh Kepala SMKN 2 Kota Serang, Dr. H. Masduki Zen Muttaqin, M.Pd. Agenda ini menjadi upaya sekolah dalam memperkuat kompetensi pendidik agar lebih siap menghadapi tantangan implementasi Kurikulum Merdeka.
Wakil Kepala Bidang Kurikulum SMKN 2 Kota Serang, Maryanto, menyebut tahun ini sekolah menggelar lebih banyak program dibandingkan 2024. Pada Agustus saja, ada tiga kegiatan besar terkait penguatan guru, mulai dari penyusunan aplikasi pembelajaran, peningkatan kapasitas pendidik, hingga penyelarasan kurikulum.
“Perubahan kurikulum adalah keniscayaan yang harus diikuti seiring perkembangan zaman. Guru tidak boleh statis. Setiap perubahan harus diimbangi dengan peningkatan kompetensi agar pembelajaran selalu relevan dengan kebutuhan peserta didik,” kata Maryanto.
Kepala SMKN 2 Kota Serang, Masduki Zen Muttaqin, menekankan pentingnya IHT sebagai wadah diseminasi kebijakan baru, termasuk konsep Deep Learning yang saat ini tengah digaungkan pemerintah.
“Kegiatan ini sangat penting sebagai bentuk adaptasi guru terhadap pendekatan pembelajaran terbaru. Ke depan, kami berharap IHT bisa dilaksanakan di ruang terbuka, sehingga tidak hanya melatih pemikiran, tetapi juga melibatkan aspek kinestetik melalui kegiatan capacity building,” ujarnya.
Masduki menambahkan, guru harus terus memperbarui pengetahuan agar sejalan dengan arah kebijakan pemerintah. “Guru harus selalu up to date agar mampu menghadirkan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik,” tegasnya.
Melalui kegiatan ini, SMKN 2 Kota Serang menegaskan komitmen dalam meningkatkan mutu pendidikan. Sekolah optimistis penguatan kompetensi guru akan menghasilkan lulusan yang adaptif, kreatif, dan siap menghadapi dinamika zaman.
Update: Hingga Kamis sore, rangkaian IHT masih berlangsung dengan sesi diskusi dan praktik penyusunan perangkat pembelajaran.
Penulis: Fuad Hasan
